اجابات الاداء المنزلى لغة عربية الاسبوع الاول للصف السادس الابتدائى الترم الثانى 2025
تحميل الاجابات pdf
الاجابات بدون تحميل
مكتب مستشار اللغة العربية
الصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني
الأداء المنزلي (الأسبوع الأول)
المحور الثالث: (مجتمعي) – الموضوع الأول (تراث
وثقافة)
من درس (رحلة من النيل إلى طوكيو):
- صل كل كلمة تحتها خط بمعناها:
الكلمة
في جملة |
معناها |
وصل
فريقنا المذهل إلى اليابان. |
المدهش |
سافرنا
لمجابهة بعض الفرق الدولية. |
لمواجهة |
التلاميذ
يتابعون دروسهم بانتظام. |
يواصلون |
العلم
يساعد في تطوير الإنسان. |
تحسين |
الثقافة
اليابانية زاخرة بالتاريخ. |
مملوءة |
من قصة: (قوس قزح)
- ضع علامة (✓) أمام الصواب وعلامة (✗) أمام الخطأ:
- يجب الحذر من الفيديوهات التي
تظهر لنا على شاشة المحمول دون إرادة منا.
- ✓
- أخفي الابن أمر الفيديوهات التي
تظهر له عن والده.
- ✓
- خلق الله تعالى كل المخلوقات من
ذكر وأنثى.
- ✓
- ينهانا الدين أن يتشبه الرجال
بالنساء وأن تتشبه النساء بالرجال.
- ✓
- حرية الإنسان مطلقة بلا ضوابط.
- ✗
من النص المعلوماتي: (الثقافة والتنوع ثروة
تجمعنا وتنوّع حياتنا)
- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يأتي:
- دور الثقافة في المجتمع يُشبه
دور:
- القلب
- المثقف يهدي الرأي الأفْضَل لـ:
- الصواب
- بين الثقافة والهوية:
- توافق
- من فوائد التنوع الثقافي:
- التفاهم والتعايش
- فهم ثقافة الآخر يمكن الأفراد من
بناء جسور من:
- التواصل والتعاون
القواعد النحوية: مراجعة (إعراب المفرد والمثنى
والجمع - الضمائر)
أ) أكمل بالمطلوب بين القوسين:
- وضعت ............... على المكتب.
- الكتابينِ (مثنى مناسب)
- يقبل ............... على طاعة
الله.
- المسلمونَ (جمع مذكر سالم مناسب)
- كرّمت المدرسة ...............
الفائقات.
- الطالباتِ (جمع مؤنث سالم مناسب واضبطه بالشكل)
- ليت ............... يتقنون
أعمالهم.
- العمالُ (جمع تكسير مناسب واضبطه بالشكل)
- معلمات مخلصات. ...............
- أنتنَّ (ضمير مخاطب مناسب)
ب) اختر علامة الإعراب الصحيحة لما تحته خط مما بين القوسين فيما
يأتي:
- شكر الطالب المعلمات.
- المعلمات: مفعول به منصوب
وعلامة نصبه الكسرة.
- يحافظ المؤمنون على الصلوات.
- المؤمنون: فاعل مرفوع وعلامة
رفعه الواو.
- الصلوات: اسم مجرور وعلامة جره
الكسرة.
- ينبهر المهندسون على العمال.
- العمال: اسم مجرور وعلامة جره
الكسرة.
- المبذرون إخوان الشياطين.
- المبذرون: مبتدأ مرفوع وعلامة
رفعه الواو.
- إخوان: خبر مرفوع وعلامة رفعه
الضمة.
- الشياطين: مضاف إليه مجرور
وعلامة جره الكسرة.
ج) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما يأتي:
- نحن نحب وطننا مصر.
- ضمير بارز منفصل: نحن
- إن أباك ذو علم.
- ضمير مستتر: هو
- أنتم رجال الغد أيها التلاميذ.
- ضمير بارز منفصل: أنتم
- أطع والديك.
- ضمير مستتر: أنت
استخرج الضمير وبين نوعه مما يأتي:
الجملة |
الضمير |
نوعه |
نجح
الطالب المجتهد بتفوق. |
هو |
مستتر |
زرت
معرض الكتاب مع أسرتي. |
ت |
مستتر |
الثقافة
من أهم العوامل التي تتطور بها الأمم. |
ها |
بارز
متصل |
أدِّ
الأمانة إلى من ائتمنك. |
ك |
بارز
متصل |
أيها
الطالب أنتم رجال المستقبل. |
أنتم |
بارز
منفصل |
هات الماضي من الأفعال الآتية:
المجموعة
الأولى |
المجموعة
الثانية |
المجموعة
الثالثة |
يجري
→ جرى |
يدعو
→ دعا |
يسعى
→ سعى |
يحكي
→ حكى |
يرجو
→ رجا |
يرعى
→ رعى |
يبكي
→ بكى |
يسمو
→ سما |
ينأى
→ نأى |
يسقي
→ سقى |
يدنو
→ دنا |
يرى
→ رأى |
يروي
→ روى |
يعلو
→ علا |
يأبى
→ أبى |
يهدي
→ هدى |
يجثو
→ جثا |
يطغى
→ طغى |
تأمل الجدول السابق ثم أجب عن الأسئلة الآتية:
- كم عدد حروف الفعل الماضي في
الجدول السابق؟
- ثلاثة
- ما آخر حرف في الفعل المضارع في
المجموعة الأولى؟
- الياء
- كيف كتبت الألف اللينة في الفعل
الماضي في هذه المجموعة؟
- ياء
- ما آخر حرف في الفعل المضارع في
المجموعة الثانية؟
- الواو
- كيف كتبت الألف اللينة في الفعل
الماضي في هذه المجموعة؟
- ألف
- ما آخر حرف في الفعل المضارع في
المجموعة الثالثة؟
- الألف
- كيف كتبت الألف اللينة في الفعل
الماضي في هذه المجموعة؟
- ياء
ماذا تستنتج مما سبق؟
- الاستنتاج: الألف
اللينة في الفعل الماضي تكتب ياء إذا كان الفعل المضارع ينتهي بياء، وتكتب
ألفًا إذا كان الفعل المضارع ينتهي بواو أو ألف.
تحميل الاداء المنزلى