تحميل إجابات التقييمات PDF

الاجابات بدون تحميل

📜 إجابة أسئلة الرياضيات - الصف السادس - الأسبوع الرابع (الأداء الصفي)

✅ تم استخراج الأسئلة من الملف والإجابة عليها بشكل واضح، مع استخدام الرموز الرياضية العربية.

---

🟢 أولًا: تمثيل البيانات بالنسب

1️⃣ ارسم مخططًا شريطيًا لتوضيح نسبة عدد الأرانب إلى عدد الثعالب والتي تساوي $5:2$.

✅ المخطط الشريطي يمثّل الأرانب باللون الأزرق والثعالب باللون الأحمر، حيث كل 5 وحدات للأرانب تقابل 2 وحدة للثعالب.

📊 الأرانب 🟦🟦🟦🟦🟦
📊 الثعالب 🟥🟥

---

2️⃣ إذا كانت نسبة عدد الأرانب إلى عدد الثعالب تساوي $3:1$ وتم تسجيل $18$ أرنبًا بالكاميرا، فما عدد الثعالب التي ستُسجلها الكاميرا؟

✅ نستخدم النسبة لحساب عدد الثعالب:

$$\frac{3}{1}=\frac{18}{x}$$

🔹 $x=\frac{18\times 1}{3}=6$ ثعالب

✅ الإجابة: عدد الثعالب = 6 🦊

---

🟢 ثانيًا: حساب إجمالي عدد الطلاب

3️⃣ إذا كانت نسبة عدد الأولاد إلى عدد البنات في فصل دراسي هي $3:2$ وكان عدد البنات $24$، فما إجمالي عدد التلاميذ في الفصل؟

✅ نستخدم النسبة لحساب عدد الأولاد:

$$\frac{3}{2}=\frac{x}{24}$$

🔹 $x=\frac{3\times 24}{2}=36$ ولدًا

✅ إجمالي عدد التلاميذ:

$$36+24=60$$

✅ الإجابة: عدد التلاميذ = 60 👦👧

---

🟢 ثالثًا: السرعة والزمن والمسافة

4️⃣ إذا كانت سرعة الأرنب تساوي $7.5$ أمتار في الثانية، ارسم خط أعداد مزدوجًا يوضح المسافة التي يقطعها الأرنب عبر الزمن.

📏 خط الأعداد المزدوج:

الزمن (ثوانٍ)	0	1	3	5	10
المسافة (متر)	0	7.5	22.5	37.5	75

✅ الإجابة: بعد 10 ثوانٍ، يقطع الأرنب 75 مترًا. 🐇💨

---

5️⃣ إذا كانت سرعة الثعلب $7$ أمتار في الثانية، ارسم خط أعداد مزدوجًا للمقارنة بين المسافة التي يجريها الثعلب والزمن.

📏 خط الأعداد المزدوج:

الزمن (ثوانٍ)	0	1	3	5	10
المسافة (متر)	0	7	21	35	70

✅ الإجابة: بعد 10 ثوانٍ، يقطع الثعلب 70 مترًا. 🦊💨

---

🟢 رابعًا: النسب المكافئة

6️⃣ حدد النسب المكافئة للنسبة $3:2$ من بين الخيارات التالية:
✅ النسب المكافئة هي: $6:4$ و$15:10$ ✅

7️⃣ اكتب نسبة تكافئ النسبة:

$$\frac{25}{50}$$

✅ الإجابة:

$$\frac{1}{2}$$

(بتقسيم البسط والمقام على 25).

---

🟢 خامسًا: إيجاد قيمة المجهول في التناسب

8️⃣ إذا كانت النسبة:

$$\frac{4}{5}=\frac{x}{15}$$

✅ نجد قيمة $x$ باستخدام الضرب التبادلي:

$$x=\frac{4\times 15}{5}=12$$

✅ الإجابة: $x=12$ 🎯

---

🟢 سادسًا: مقارنة خلط الطلاء بالنسب

9️⃣ قام عمر بخلط الطلاء بنسبة $9:6$ (أحمر إلى أزرق)، بينما خلط آدم الطلاء بنسبة $12:8$ (أحمر إلى أزرق). هل اللونان متطابقان؟

✅ نحسب النسب المكافئة:

$$\frac{9}{6}=\frac{3}{2},\frac{12}{8}=\frac{3}{2}$$

✅ بما أن النسبتين متساويتان، فإن اللونين متماثلان. 🎨✔️

✅ الإجابة: نعم، اللونان متطابقان لأن النسبتين متكافئتين.

PDF

📜 إجابة أسئلة الرياضيات - الصف السادس - الأسبوع الرابع (الواجب المنزلي)

✅ تم استخراج الأسئلة من الملف والإجابة عليها باستخدام الرموز الرياضية العربية.

---

🟢 أولًا: التمثيل البياني للنسب

1️⃣ ارسم مخططًا شريطيًا لتوضيح نسبة عدد الأرانب إلى عدد الثعالب والتي تساوي $3:1$.

✅ تمثيل النسبة بمخطط شريطي:

📊 الأرانب 🟦🟦🟦
📊 الثعالب 🟥

---

2️⃣ إذا كانت نسبة عدد الأرانب إلى عدد الثعالب تساوي $5:2$ وتم تسجيل $15$ أرنبًا بالكاميرا، فما عدد الثعالب التي ستُسجلها الكاميرا؟

✅ باستخدام النسبة:

$$\frac{5}{2}=\frac{15}{x}$$

🔹 $x=\frac{15\times 2}{5}=6$ ثعالب

✅ الإجابة: عدد الثعالب = 6 🦊

---

🟢 ثانيًا: حساب إجمالي عدد التلاميذ

3️⃣ إذا كانت نسبة عدد الأولاد إلى عدد البنات في فصل دراسي هي $3:4$ وكان عدد البنات $20$، فما إجمالي عدد التلاميذ في الفصل؟

✅ نستخدم النسبة لحساب عدد الأولاد:

$$\frac{3}{4}=\frac{x}{20}$$

🔹 $x=\frac{3\times 20}{4}=15$ ولدًا

✅ إجمالي عدد التلاميذ:

$$15+20=35$$

✅ الإجابة: عدد التلاميذ = 35 👦👧

---

🟢 ثالثًا: السرعة والزمن والمسافة

4️⃣ إذا كانت سرعة الأرنب $6.5$ أمتار في الثانية، ارسم خط أعداد مزدوجًا يوضح المسافة التي يقطعها الأرنب عبر الزمن.

📏 خط الأعداد المزدوج:

الزمن (ثوانٍ)	0	1	3	5	10
المسافة (متر)	0	6.5	19.5	32.5	65

✅ الإجابة: بعد 10 ثوانٍ، يقطع الأرنب 65 مترًا. 🐇💨

---

5️⃣ إذا كانت سرعة الثعلب $8$ أمتار في الثانية، ارسم خط أعداد مزدوجًا للمقارنة بين المسافة التي يجريها الثعلب والزمن.

📏 خط الأعداد المزدوج:

الزمن (ثوانٍ)	0	1	3	5	10
المسافة (متر)	0	8	24	40	80

✅ الإجابة: بعد 10 ثوانٍ، يقطع الثعلب 80 مترًا. 🦊💨

---

🟢 رابعًا: النسب المكافئة

6️⃣ حدد النسب المكافئة للنسبة $3:2$ من بين الخيارات التالية:
✅ النسب المكافئة هي: $6:4$ و$15:10$ ✅

7️⃣ اكتب نسبة تكافئ النسبة:

$$\frac{35}{40}$$

✅ الإجابة:

$$\frac{7}{8}$$

(بتقسيم البسط والمقام على 5).

---

🟢 خامسًا: إيجاد قيمة المجهول في التناسب

8️⃣ إذا كانت النسبة:

$$\frac{4}{5}=\frac{x}{20}$$

✅ نجد قيمة $x$ باستخدام الضرب التبادلي:

$$x=\frac{4\times 20}{5}=16$$

✅ الإجابة: $x=16$ 🎯

---

🟢 سادسًا: مقارنة خلط الطلاء بالنسب

9️⃣ قام يوسف بخلط الطلاء بنسبة $3:4$ (أحمر إلى أزرق)، بينما خلط هادي الطلاء بنسبة $9:12$ (أحمر إلى أزرق). هل اللونان متطابقان؟

✅ نحسب النسب المكافئة:

$$\frac{3}{4}=\frac{9}{12}$$

✅ بما أن النسبتين متساويتان، فإن اللونين متماثلان. 🎨✔️

✅ الإجابة: نعم، اللونان متطابقان لأن النسبتين متكافئتين.

📜 إجابة أسئلة الرياضيات - الصف السادس - الأسبوع الرابع (التقييم الأسبوعي)

✅ تم استخراج الأسئلة من الملف والإجابة عليها باستخدام الرموز الرياضية العربية.

---

🟢 أولًا: التمثيل البياني للنسب

1️⃣ ارسم مخططًا شريطيًا لتوضيح نسبة عدد الأرانب إلى عدد الثعالب والتي تساوي $3:2$.

✅ تمثيل النسبة بمخطط شريطي:

📊 الأرانب 🟦🟦🟦
📊 الثعالب 🟥🟥

---

2️⃣ إذا كانت نسبة عدد الأرانب إلى عدد الثعالب مكافئة للنسبة $4:1$ وتم تسجيل $20$ أرنبًا بالكاميرا، فما عدد الثعالب التي ستُسجلها الكاميرا؟

✅ باستخدام النسبة:

$$\frac{4}{1}=\frac{20}{x}$$

🔹 $x=\frac{20\times 1}{4}=5$ ثعالب

✅ الإجابة: عدد الثعالب = 5 🦊

---

🟢 ثانيًا: السرعة والزمن والمسافة

3️⃣ إذا كانت سرعة الأرنب $5.5$ أمتار في الثانية، ارسم خط أعداد مزدوجًا يوضح المسافة التي يقطعها الأرنب عبر الزمن.

📏 خط الأعداد المزدوج:

الزمن (ثوانٍ)	0	1	3	4	5
المسافة (متر)	0	5.5	16.5	22	27.5

✅ الإجابة: بعد 5 ثوانٍ، يقطع الأرنب 27.5 مترًا. 🐇💨

---

4️⃣ اكتب نسبة تكافئ النسبة:

$$\frac{15}{20}$$

✅ الإجابة:

$$\frac{3}{4}$$

(بتقسيم البسط والمقام على 5).

---

🟢 ثالثًا: مقارنة خلط الطلاء بالنسب

5️⃣ قام ضياء بخلط الطلاء بنسبة $3:2$ (أصفر إلى أحمر)، بينما خلط خالد الطلاء بنسبة $9:6$ (أصفر إلى أحمر). هل اللونان متطابقان؟

✅ نحسب النسب المكافئة:

$$\frac{3}{2}=\frac{9}{6}$$

✅ بما أن النسبتين متساويتان، فإن اللونين متماثلان. 🎨✔️

✅ الإجابة: نعم، اللونان متطابقان لأن النسبتين متكافئتين.

---

🟢 رابعًا: حساب إجمالي عدد الطلاب

6️⃣ إذا كانت نسبة عدد الأولاد إلى عدد البنات في مدرسة ابتدائية هي $5:2$، ارسم مخططًا شريطيًا لتوضيح هذه النسبة.

✅ تمثيل النسبة بمخطط شريطي:

📊 الأولاد 🟦🟦🟦🟦🟦
📊 البنات 🟥🟥

---

7️⃣ إذا كانت نسبة عدد الأولاد إلى عدد البنات مكافئة للنسبة $5:3$، أكمل الجدول التالي:

✅ جدول النسب المكافئة:

الأولاد	5	10	15	25
البنات	3	6	9	15

---

8️⃣ هل النسبة $9:12$ مكافئة للنسبة $3:4$ ؟

✅ نعم، لأن:

$$\frac{9}{12}=\frac{3}{4}$$

بقسمة البسط والمقام على 3.

✅ الإجابة: النسبتان متكافئتان.

---

🟢 خامسًا: سرعة السيارة والمسافة المقطوعة

9️⃣ إذا كانت سرعة سيارة هي $60$ كيلومترًا في الساعة، أكمل خط الأعداد المزدوج التالي:

📏 خط الأعداد المزدوج:
| الزمن (ساعات) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
|--------------|---|---|---|---|
| المسافة (كم) | 0 | 60 | 120 | 180 | 240 |

✅ الإجابة: بعد 4 ساعات، تكون المسافة المقطوعة 240 كم. 🚗💨

---

🟢 سادسًا: مقارنة خلط الطلاء بالنسب

🔟 قامت فاطمة بخلط الطلاء بنسبة $7:5$ (أحمر إلى أزرق)، بينما خلطت زينة الطلاء بنسبة $8:6$ (أحمر إلى أزرق). هل اللونان متطابقان؟

✅ نحسب النسب المكافئة:

$$\frac{7}{5}\mathrm{\ne }\frac{8}{6}$$

✅ بما أن النسبتين غير متساويتين، فإن اللونين غير متطابقين. 🎨❌

✅ الإجابة: لا، اللونان مختلفان لأن النسبتين غير مكافئتين.

تحميل التقييمات من موقع الوزارة

الاداء الصفى الاداء المنزلى التقييم الاسبوعى